Ciascuno conosce il mondo attraverso i sensi in modo diverso dagli altri.
Ogni canale sensoriale forma connessioni reciprocamente, questa “squadra mentale” va valutata e allenata nel rispetto dell’unicità dell’individuo.
I problemi dell’elaborazione sensoriale e motoria hanno conseguenze sullo sviluppo, i bambini o ragazzi con questi disturbi faticano a stare nell’ambiente e possono manifestare comportamenti particolari e/o inadeguati.
Le modalità sensoriali:
Per ciascuno di questi canali gli stimoli attivano il sistema nervoso in modo diverso:
- Soglia bassa ==> Eccessiva Attivazione IPER Sensibilità
- Soglia alta ==> Eccessiva Inibizione IPO Sensibilità
- Soglia variabile ==> Reattività Mista
Comportamenti legati ai disordini sensoriali possono essere:
- Goffaggine;
- Difficoltà a organizzare e mantenere le proprie cose;
- Ansia per i cambiamenti;
- Problemi con l’alimentazione e/o evacuazione;
- Impulsività;
- Difficoltà nel modulare voce e movimenti;
- Perseverazioni;
- Difficoltà a mantenere una direzione;
- Modalità oscillanti;
- Pensiero letterale;
- Scarsa consapevolezza spaziale;
- Scarsa resistenza;
- Scarso equilibrio;
- Difficoltà a interpretare i parametri sociali.
E’ importante sia per il bambino che per i genitori comprendere il significato di tali comportamenti, diversamente si crea grande disagio e fraintendimento nella relazione. Con strategie mirate si può gradualmente allenare il sistema nervoso per far sì che registri e moduli le informazioni e possa esprimere delle risposte adattive migliori.
Paola Orvieto 